Pendekatan Multiple Intellegence Pada Pembelajaran Kimia Untuk Mengoptimalkan Kualitas Hasil Belajar Siswa

Artikel ini membahas pendekatan Multiple Intellegence (MI) untuk pembelajaran kimia. Fungsinya bagi siswa untuk mengembangkan cara berpikir rasional dan kecerdasan agar mendapatkan pembelajaran yang berkualitas dan mengoptimalkan kualitas hasil belajar. Pendekatan pembelajaran Multiple Intellegence...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Ahmad Rifai, Heroniaty, Rahmi Hayatunnufus
Format: Article
Language:English
Published: Labschool Cibubur 2023-06-01
Series:Jurnal Konatif
Subjects:
Online Access:https://jurnalkonatif.labschoolcibubur.id/index.php/JKJIP/article/view/6
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!