O Pibid e o desenvolvimento do conhecimento profissional dos professores supervisores

Este trabalho investigou implicações do PIBID – Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência para o desenvolvimento do conhecimento profissional dos professores supervisores, a partir das componentes da scholarship da docência. Estas componentes são a autocompreensão profissional e a teo...

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Main Authors: Camila Maria Koftun, Maria Ivete Basniak
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal de Pernambuco 2021-12-01
Series:Em Teia
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufpe.br/revistas/index.php/emteia/article/view/248145
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