Inovação para professores e estudantes de cursos superiores de economia criativa

Este artigo teve como objetivos analisar e comparar as representações sociais de professores e estudantes da área da economia criativa sobre inovação. Participaram da pesquisa 30 professores e 40 estudantes de uma universidade privada da cidade do Rio de Janeiro, RJ. Trata-se de uma pes quisa quali...

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Bibliographic Details
Main Author: Silvio Duarte Domingos
Format: Article
Language:Portuguese
Published: ESPM Rio 2022-08-01
Series:Diálogo com a Economia Criativa
Subjects:
Online Access:https://dialogo.emnuvens.com.br/revistadcec-rj/article/view/391
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