La construcción del ethos en la escuela católica como referente formativo

Este trabajo tuvo como objetivo comprender el ethos de la escuela católica desde la mirada del profesorado en formación. Para ello, se adoptó un enfoque crítico-discursivo por medio de un procedimiento analítico múltiple, tomando como corpus una muestra de memorias de prácticas (n = 22) contextuali...

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Main Authors: José Antonio Pineda-Alfonso, Diego Luna
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Pedagógica Nacional 2025-01-01
Series:Revista Colombiana de Educación
Subjects:
Online Access:https://revistas.upn.edu.co/index.php/RCE/article/view/18623
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