Analyse critique d’une recherche-action-formation visant la co-construction de compétences mobilitaires entre étudiants européens

Cet article propose un bilan critique d’une recherche-action-formation qui avait pour but de préparer des étudiants croates à partir en séjour de mobilité en France. Réalisée en mai 2017, elle fut co-construite par une chercheuse en didactique des langues et des cultures et des enseignants des dépa...

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Bibliographic Details
Main Author: Magali Ruet
Format: Article
Language:English
Published: Los Andes University; Faculty of Education 2019-06-01
Series:Voces y Silencios: Revista Latinoamericana de Educación
Subjects:
Online Access:https://revistas.uniandes.edu.co/index.php/vys/article/view/7605
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