Processo de profissionalização docente: o contexto das práticas
Os estudos sobre docência no Brasil discutem os efeitos das políticas educacionais neoliberais sobre a profissionalização do professorado. Estes assinalam precarização e flexibilização do trabalho docente e desenvolvimento de uma cultura performativa como traços resultantes da política educacional n...
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Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | Gujarati |
Published: |
Universidade Federal de Pernambuco (UFPE)
2014-08-01
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Series: | Estudos de Sociologia |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.ufpe.br/revistas/index.php/revsocio/article/view/235531 |
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