Percepciones de directivos y docentes de instituciones educativas distritales sobre la implementación del Programa Bogotá Bilingüe

Desde 2004, el Estado colombiano ha planteado una serie de proyectos encaminados a mejorar los procesos de aprendizaje del inglés y la formación de docentes y estudiantes de todos los niveles del sistema educativo, a fin de cumplir además con estándares internacionales en el manejo de esta lengua....

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Bibliographic Details
Main Authors: Jenny Bermúdez Jiménez, Yamith Fandiño Parra, Astrid Ramírez Valencia
Format: Article
Language:English
Published: Los Andes University; Faculty of Education 2014-12-01
Series:Voces y Silencios: Revista Latinoamericana de Educación
Subjects:
Online Access:https://revistas.uniandes.edu.co/index.php/vys/article/view/7666
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