Rosa, S. S. d. A política de educação especial inclusiva: Vanços, retrocessos e resistências sob a ótica das professoras itinerantes de Santo André, SP, Brasil = The inclusive special education policy: breakthroughs, setbacks and resistance from the perspective of itinerant teachers in Santo André, SP, Brazil = La política de educación especial inclusiva: progresos, retrocesos y resistencias en la perspectiva de los docentes itinerantes de Santo André, SP, Brasil. Editora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - EDIPUCRS.
Chicago Style (17th ed.) CitationRosa, Sanny Silva da. A Política De Educação Especial Inclusiva: Vanços, Retrocessos E Resistências Sob a ótica Das Professoras Itinerantes De Santo André, SP, Brasil = The Inclusive Special Education Policy: Breakthroughs, Setbacks and Resistance from the Perspective of Itinerant Teachers in Santo André, SP, Brazil = La Política De Educación Especial Inclusiva: Progresos, Retrocesos Y Resistencias En La Perspectiva De Los Docentes Itinerantes De Santo André, SP, Brasil. Editora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - EDIPUCRS.
MLA (9th ed.) CitationRosa, Sanny Silva da. A Política De Educação Especial Inclusiva: Vanços, Retrocessos E Resistências Sob a ótica Das Professoras Itinerantes De Santo André, SP, Brasil = The Inclusive Special Education Policy: Breakthroughs, Setbacks and Resistance from the Perspective of Itinerant Teachers in Santo André, SP, Brazil = La Política De Educación Especial Inclusiva: Progresos, Retrocesos Y Resistencias En La Perspectiva De Los Docentes Itinerantes De Santo André, SP, Brasil. Editora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - EDIPUCRS.