Contribución de la evaluación educativa para la formación democrática y transformadora de estudiantes

Propósito. En este artículo se analiza la evaluación educativa como un campo de conocimiento teórico-práctico para la formación democrática y transformadora del estudiantado. Discusión. La discusión sobre la evaluación educativa se focaliza en la crítica a los enfoques positivistas-tecnológicos que...

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Bibliographic Details
Main Authors: Daniel Ríos-Muñoz, David Herrera-Araya
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Nacional, Costa Rica 2021-08-01
Series:Revista Electrónica Educare
Subjects:
Online Access:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/12615
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