Podręczniki przełomu wieku XVIII i XIX: ewolucja formy, funkcji i treści

Książka jako projekt kongenialny. Produkcja podręczników w końcu XVIII wieku. Zmiany w projekcie typograficznym osiemnastowiecznego podręcznika. Rama wydawnicza. Rozwiązania typograficzne służące zwiększeniu funkcjonalności podręcznika.

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Klaudia Socha
Format: Article
Language:English
Published: Wydawnictwo Uniwersytetu Wrocławskiego 2024-12-01
Series:Roczniki Biblioteczne
Subjects:
Online Access:https://wuwr.pl/rbibl/article/view/15436
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!