Offside: reflexões de gênero nas aulas de Educação Física
Este estudo apresenta o relato de experiência com o filme Offside como ferramenta pedagógica para promover reflexões sobre gênero e esporte em aulas de Educação Física. A pesquisa, realizada com estudantes do Ensino Médio, utilizou um questionário baseado na metodologia de Napolitano para analisar...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Centro de Estudos Latino-Americanos sobre Cultura e Comunicação
2024-12-01
|
| Series: | Extraprensa |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.usp.br/extraprensa/article/view/231905 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|