Letramento acadêmico na graduação: práticas de leitura teórica e de escrita em uma nova etapa de aprendizagem

Este artigo tem como objetivo oferecer um panorama introdutório acerca da discussão do letramento acadêmico, com foco na apresentação de dois de seus principais autores: Brian Street e Paula Carlino. Seus aportes teóricos são colocados em diálogo, evidenciando convergências e divergências. Ao final...

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Main Authors: Eliana Cassia Genoveze, Lúcia Villas Bôas
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Nove de Julho 2025-05-01
Series:Dialogia
Subjects:
Online Access:https://periodicos.uninove.br/dialogia/article/view/27296
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