La revista Cabás y la SEPHE como órganos de difusión del conocimiento histórico-educativo
El objetivo de este artículo es presentar algunos avances sobre el estudio de las redes de circulación en Historia de la Educación en los espacios de comunicación, representación y construcción social. Concretamente, se analizan tres herramientas: la revista Cabás, la SEPHE y las Jornadas Científica...
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| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
University of the Basque Country
2021-12-01
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| Series: | Cabás |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://revista.muesca.es/articulos26/249-articulos-de-investigacion-monografico-nuevas-tendencias-en-docencia-e-investigacion-educativa/576-la-revista-cabas-y-la-sephe-como-organos-de-difusion-del-conocimiento-historico-educativo |
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| Summary: | El objetivo de este artículo es presentar algunos avances sobre el estudio de las redes de circulación en Historia de la Educación en los espacios de comunicación, representación y construcción social. Concretamente, se analizan tres herramientas: la revista Cabás, la SEPHE y las Jornadas Científicas de la SEPHE. Los focos de interés se centran en aspectos vinculados a las formas y estilos de comunidad científica para articular su vida en común, los espacios creados para la participación y la construcción colectiva del proyecto, las colaboraciones e influencias transnacionales, las líneas de interés científico expresadas en reuniones científicas y publicaciones periódicas, y los canales de comunicación científica. |
|---|---|
| ISSN: | 1989-5909 |