تجويد قائدات المدارس للحياة الوظيفية في المدارس الحكومية بمدينة شقراء
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على واقع تجويد قائدات المدارس للحياة الوظيفية في ضوء الأبعاد التالية: (المشاركة في اتخاذ القرار، الرضا الوظيفي، بيئة المدرسة المادية والصحية) في المدارس الحكومية بمدينة شقراء، واتبعت الباحثة المنهج الوصفي المسحي، واعتمدت على الاستبانة أداةً للدراسة، وتكون مجتمع الدراسة من...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Arabic |
| Published: |
Taez University
2025-03-01
|
| Series: | مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية سلسلة الآداب والعلوم التربوية والإنسانية والتطبيقية |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://hesj.org/ojs/index.php/hesj/article/view/1330 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|