Interacción e igualdad. La interpretación dialógica de la teoría constructiva de tipos

Interacción e igualdad. La interpretación dialógica de la teoría constructiva de tipos

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Mediante un estudio dialógico de la noción de igualdad definicional de la teoría constructiva de tipos (TCT), se mostrará que tal igualdad, que en la TCT provee el criterio de identidad asociado a un tipo, puede comprenderse, desde el punto de vista lúdico, como resultado de una forma específica de...

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Main Authors: Shahid Rahman, Nicolas Clerbout, Juan Redmond
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) 2018-10-01
Series:Crítica
Subjects:
identidad
teoría de juegos
regla socrática
jugada de espejo
interlocutor implícito
Online Access:https://critica.filosoficas.unam.mx/index.php/critica/article/view/199
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