Violencia simbólica y educación: el aula de enseñanza primaria en el nacionalcatolicismo a través del museísmo pedagógico

Los museos pedagógicos y la reconstrucción de la cultura escolar en el aula han supuesto un gran avance para investigadores de diversas áreas a lo largo de los últimos tiempos. El presente estudio trata de determinar si a través de dichos espacios escolares y curriculares, y de la metódica distrib...

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Main Authors: Gómez, J. Á. A., Malmierca, R. M., Ratero, Á. N.
Format: Article
Language:English
Published: University of the Basque Country 2016-12-01
Series:Cabás
Subjects:
Online Access:http://revista.muesca.es/documentos/completos/Cabas16.pdf#page=7
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