Investigando o entendimento de licenciandos sobre a avaliação no Laboratório de Ensino de Matemática
Este artigo apresenta e discute parte de uma proposta de formação para licenciandos que utiliza o contexto de aulas de Laboratório de Ensino de Matemática (LEM) para o desenvolvimento de práticas avaliativas. Inicialmente, buscou-se estabelecer o contato dos licenciandos com aspectos teóricos e prát...
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Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade do Estado da Bahia
2025-02-01
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Series: | Revista Baiana de Educação Matemática |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.uneb.br/index.php/baeducmatematica/article/view/22375 |
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