Integración de recursos tradicionales, multimedia y TICs en el aula bilingüe

En este artículo se muestra el proyecto llevado a cabo durante el curso 2008-­2009 de forma experimental con estudiantes de Educación (Inglés) en aulas reales con programa bilingüe. Se facilita al alumnado de prácticas 40 horas para la consecución de una serie de actividades basadas en trabajo por p...

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Main Author: Eduardo GARCÍA ZAMORA
Format: Article
Language:English
Published: Asociación Universitaria de Formación del Profesorado 2009-01-01
Series:Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado
Online Access:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=217014941006
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