ENSINO RELIGIOSO LAICO: UM OLHAR COMPLEXO E TRANSDISCIPLINAR
O presente ensaio aborda questões epistemológicas do Ensino Religioso no Brasil tendo como aporte teórico o paradigma da complexidade de Edgar Morin e a abordagem transdisciplinar. Até o presente o Ensino Religioso público é tratado de modo ambíguo pelos sistemas de ensino do país, atuando tanto par...
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| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | deu |
| Published: |
Pontifícia Universidade Católica de Goiás
2019-03-01
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| Series: | Caminhos |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://seer.pucgoias.edu.br/index.php/caminhos/article/view/6945 |
| Tags: |
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