Formación emocional y juego en futuros docentes de Educación física

El objetivo fue analizar la incidencia de participar en diferentes tipos de juegos motores deportivos sobre la vivencia emocional de alumnos en formación de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte y determinar el papel que la competición puede causar en la expresión emocional. Método: Se diseñ...

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Main Authors: José Ignacio Alonso Roque, Gema Gea García, Juan Luís Yuste Lucas
Format: Article
Language:English
Published: Asociación Universitaria de Formación del Profesorado 2013-01-01
Series:Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado
Online Access:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=217028056009
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