Eseje jako nástroj k identifikaci a formování profesního sebepojetí studentů učitelství
Výzkumná studie je věnována profesnímu sebepojetí studentů na cestě k učitelství. Jejím cílem je objasnit, jakým způsobem studenti / budoucí učitelé přemýšlejí o sobě v roli učitele, jaké konkrétní představy o sobě jako o učiteli mají. V úvodní části studie jsou prezentována teoretická východiska,...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | ces |
| Published: |
Charles University
2024-09-01
|
| Series: | Pedagogika |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://ojs.cuni.cz/pedagogika/article/view/3974 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|