Reflexões propositivas sobre o ensino de música para estudantes com perfil fora do padrão conservatorial europeu
Considerando questões como etarismo, em contraposição a super valorização de estudantes jovens, com potencial musical expressivo em detrimento daqueles com perfil fora dos padrões preconizados pelo modelo conservatorial europeu proeminente no Brasil, este trabalho aborda um estudo realizado no ano d...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade de São Paulo
2024-12-01
|
| Series: | Revista da Tulha |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.revistas.usp.br/revistadatulha/article/view/227511 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|