Estudio exploratorio de las actitudes hacia la estadística en estudiantes mexicanos de bachillerato

En los últimos tiempos ha sido reconocida la importancia que tienen los aspectos afectivos en el proceso de enseñanza y aprendizaje de la estadística. En este trabajo se presenta un estudio exploratorio que tiene la finalidad de analizar las actitudes hacia la estadística que tienen los estudiantes...

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Main Authors: Jesús Salinas Herrera, Silvia Azucena Mayén Galicia
Format: Article
Language:English
Published: Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática 2016-11-01
Series:Avances de Investigación en Educación Matemática
Subjects:
Online Access:https://aiem.es/article/view/3952
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