A excelência como modelo opressor

Embora a questão da “violência escolar” se revista de grande complexidade, ela tende a ser abordada de forma restrita, usualmente centrada na violência interpessoal, entre alunos ou alunos e professores. Este artigo não tem a pretensão de examinar as suas múltiplas formas, mas contribuir para a dis...

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Bibliographic Details
Main Author: Fernando Ilídio Ferreira
Format: Article
Language:English
Published: Pontifícia Universidade Católica de Campinas 2025-04-01
Series:Revista de Educação PUC-Campinas
Subjects:
Online Access:https://periodicos.puc-campinas.edu.br/reveducacao/article/view/14434
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