Le rôle de l'évaluation formative dans la production scripturale des apprenants de la 5ème année primaire: étude analytique du questionnaire des enseignants

Dans cet article, nous traitons de la question de l’évaluation formative de l’écrit et qui a pour rôle  en plus de celui d’améliorer  le processus de l’enseignement / apprentissage,  de fournir une rétroaction (feedback) et de prescrire des correctifs aux apprenants en difficulté car, elle est  cen...

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Main Authors: Nassima Timesguida, Salah Ait Challal
Format: Article
Language:Arabic
Published: University of Constantine 1, Algéria 2020-12-01
Series:Revue des Sciences Humaines
Subjects:
Online Access:https://revue.umc.edu.dz/h/article/view/3617
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