La enseñanza basada en la reflexión: la prefijación en Educación Secundaria / Teaching based on reflexion: prefixation in Secondary Education
Resumen En este artículo se analizan los problemas que presentan la clasificación de los prefijos y los ejercicios sobre prefijación en los libros de secundaria. La asignatura de Lengua castellana y Literatura debe aportar al alumno herramientas y conocimientos necesarios para que pueda desenvolver...
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| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad de Extremadura
2021-12-01
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| Series: | Tejuelo: Didáctica de la Lengua y la Literatura |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://tejuelo.unex.es/article/view/4109 |
| Tags: |
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