Aprendizaje de Medicina de Desastres a través de mapas conceptuales

El mapa conceptual es un instrumento que demuestra gran utilidad para lograr el aprendizaje significativo, como estrategia para guiar a los estudiantes a aprender y a organizar los materiales de aprendizaje. En este artículo tuvo como objetivo presentar cinco mapas conceptuales de Medicina de Des...

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Main Authors: Elbert José Garrido Tapia, Ana Margarita Manso López
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de Ciencias Médicas de Holguín 2014-01-01
Series:Correo Científico Médico
Online Access:https://revcocmed.sld.cu/index.php/cocmed/article/view/959
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