Letramento acadêmico em inglês e em português: um estudo de atividades avaliativas provenientes de disciplinas de um curso de graduação de uma instituição americana e uma brasileira = Academic literacy in English and Portuguese: a study of evaluative activities from disciplines of a graduate program in an American and a Brazilian institution
O artigo analisa como o letramento acadêmico é promovido na escrita acadêmica através gêneros. O contexto do estudo é o de disciplinas de graduação no campo das Ciências Biológicas. As disciplinas ocorrem em uma instituição estadunidense e em uma instituição federal brasileira. Os dados foram extraí...
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Editora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (EDIPUCRS)
2017-01-01
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| Series: | Brazilian English Language Teaching Journal |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/belt/article/view/28567/16482 |
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