Programa Nacional de Assistência Estudantil e desempenho acadêmico: evidências empíricas, diferentes reflexões
Este estudo analisa possíveis evidências de melhor desempenho por parte dos alunos atendidos pelo Programa Nacional de Assistência Estudantil (PNAES) da UFS. Foi realizada análise quantitativa, com método estatístico de regressão linear múltipla, da influência do PNAES na evasão e no rendimento aca...
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidade Federal de Santa Catarina
2023-06-01
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Series: | Revista Gestão Universitária na América Latina |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.ufsc.br/index.php/gual/article/view/92562 |
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