Desarrollo de la competencia intercultural en docentes de inglés en China: Un estudio de caso

El presente estudio subraya la necesidad de desarrollar la Competencia Intercultural (CI) como una herramienta fundamental para las y los docentes de inglés como lengua extranjera (EFL por sus siglas en inglés) en un contexto globalizado y en constante evolución. Este estudio se enfoca particularmen...

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Main Authors: María Rebeca Gutiérrez Estrada, Danya Fernanda Salazar García, Migdalia Elizabeth Rodríguez Rosales, Carla Michelle Gastélum Knight
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Andina del Cusco 2024-12-01
Series:Yachay
Subjects:
Online Access:https://revistas.uandina.edu.pe:443/index.php/Yachay/article/view/944
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