Una nueva reflexión en torno a los marcadores de reformulación con que

Este trabajo retoma el tema de los marcadores de reformulación explicativos: o sea, es decir, esto es, a saber, pero desde una nueva perspectiva. El objetivo es explicar los motivos por los que algunos de estos marcadores, en concreto o sea y es decir, pueden construirse con la conjunción que como...

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Bibliographic Details
Main Author: Teresa María Rodríguez Ramalle
Format: Article
Language:Spanish
Published: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia 2015-03-01
Series:Revista de Investigación Lingüística
Subjects:
Online Access:https://revistas.um.es/ril/article/view/223991
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