MÚLTIPLOS E DIVISORES NO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA ANÁLISE DAS PRAXEOLOGIAS MATEMÁTICAS

MÚLTIPLOS E DIVISORES NO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA ANÁLISE DAS PRAXEOLOGIAS MATEMÁTICAS

Este artigo tem por objetivo discutir elementos que permitem a vivência do saber múltiplos e divisores na escola. Utilizamos as noções de habitat, nicho e praxeologia da Teoria Antropológica do Didático, desenvolvida por Chevallard (1998) e seus colaboradores. O percurso metodológico se sustenta nu...

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Main Authors: André Pereira da Costa, Alexandre Luis de Souza Barros, Maria Sônia Leitão de Melo Vieira, Almir Pereira de Moura
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) 2018-03-01
Series:Tópicos Educacionais
Subjects:
Múltiplos e divisores
Praxeologia matemática
Referenciais Curriculares
Livro didático
Online Access:https://periodicos.ufpe.br/revistas/index.php/topicoseducacionais/article/view/230574
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