INTELITICS: REDEFINIENDO EL SUJETO EDUCATIVO EN LA ERA DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL

INTELITICS: REDEFINIENDO EL SUJETO EDUCATIVO EN LA ERA DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL

Este artículo examina la profunda reconfiguración de las subjetividades educativas en la era de la Inteligencia Artificial (IA) y las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). Fundamentado en el concepto de “tecnologías del yo” de Foucault, la teoría de la sociedad de la información de...

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Main Authors: Mili Yaneth Perdomo Prada, Ángela Perdomo Prada
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Pedagógica Experimental Libertador 2025-06-01
Series:Dialéctica
Subjects:
gubernamentalidad algorítmica
subjetividad posthumana
identidad educativa en red
ecología del aprendizaje digital
inteligencias híbridas
Online Access:https://www.revistas.upel.edu.ve/index.php/dialectica/article/view/3828
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