Soldevila-Pérez, J., Farré-Riera, L., & Simó-Gil, N. Repensar la escuela inclusiva y democrática con las voces del alumnado. Dos estudios de caso. Universidad Complutense de Madrid.
Chicago Style (17th ed.) CitationSoldevila-Pérez, Jesús, Laura Farré-Riera, and Núria Simó-Gil. Repensar La Escuela Inclusiva Y Democrática Con Las Voces Del Alumnado. Dos Estudios De Caso. Universidad Complutense de Madrid.
MLA (9th ed.) CitationSoldevila-Pérez, Jesús, et al. Repensar La Escuela Inclusiva Y Democrática Con Las Voces Del Alumnado. Dos Estudios De Caso. Universidad Complutense de Madrid.
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