دور مدارس الطفولة المبكرة في إكساب الأطفال المهارات الاجتماعية
هدف البحث إلى التعرف على دور مدارس الطفولة المبكرة في إكساب الأطفال المهارات الاجتماعية من وجهة نظر المعلمات بمحافظة بيشة، اعتمد البحث المنهج الوصفي (المسحي الميداني)، والاستبانة كأداة لجمع البيانات، وبعد التحقق من صدقها وثباتها، تكونت في صورتها النهائية من محورين رئيسيين (دور الإدارة المدرسية، ودور...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Arabic |
| Published: |
Taez University
2025-05-01
|
| Series: | مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية سلسلة الآداب والعلوم التربوية والإنسانية والتطبيقية |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://hesj.org/ojs/index.php/hesj/article/view/1382 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|