Fomentar la identidad cultural para generar un sentido de pertenencia en los estudiantes de Educación Primaria
Este artículo analiza cómo fomentar la identidad cultural de los alumnos de tercer grado de la Escuela Primaria Reynaldo Gómez Aldana, ubicada en el municipio de Tizayuca, Hidalgo, con el fin de generar un sentido de pertenencia más profundo hacia su comunidad. A través de un análisis de los antece...
Saved in:
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad Metropolitana de Ecuador
2025-06-01
|
| Series: | Revista Metropolitana de Ciencias Aplicadas |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://remca.umet.edu.ec/index.php/REMCA/article/view/928 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|