Teaching strategies in physical education: a confrontation between directive and indirective styles in volleyball learning
Embora a Educação Física escolar tenha historicamente se baseado em estratégias de ensino predominantemente diretivas, é possível especular que metodologias menos diretivas possam contribuir de forma mais efetiva para o aprendizado. O objetivo do presente estudo foi comparar as possíveis implicações...
Saved in:
| Main Authors: | , , , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Estadual de Maringá
2020-08-01
|
| Series: | Revista da Educação Física |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.periodicos.uem.br/ojs/index.php/RevEducFis/article/view/46585 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|