Robótica educativa para el desarrollo del pensamiento computacional: Un estudio en escuela rural de Colombia

El propósito de este estudio es examinar el progreso de las habilidades de pensamiento computacional haciendo uso de la robótica educativa mediante actividades de enseñanza-aprendizaje en estudiantes de una zona rural de Colombia. En la intervención, participaron 19 niños de tercero, cuarto y quint...

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Main Authors: Eva Patricia Vásquez Gómez, Jorge Enrique Quevedo Buitrago, Ana Esperanza Merchán Hernández, Diego Orlando Méndez Pineda
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade do Minho 2025-07-01
Series:Revista Portuguesa de Educação
Subjects:
Online Access:https://revistas.rcaap.pt/rpe/article/view/36792
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