غزال, م., نادی, م., کاظم, ص. ص., & موسوی, ف. بررسی تاثیر روشهای یاددهی-یادگیری فعال بر توسعه قابلیتهای دانشجویان (مطالعه موردی: دانشگاه بابل، عراق). Shahid Chamran University of Ahvaz.
Chicago Style (17th ed.) Citationغزال, مصطفی, محمدعلی نادی, صالح صاحب کاظم, and فرانک موسوی. بررسی تاثیر روشهای یاددهی-یادگیری فعال بر توسعه قابلیتهای دانشجویان (مطالعه موردی: دانشگاه بابل، عراق). Shahid Chamran University of Ahvaz.
MLA (9th ed.) Citationغزال, مصطفی, et al. بررسی تاثیر روشهای یاددهی-یادگیری فعال بر توسعه قابلیتهای دانشجویان (مطالعه موردی: دانشگاه بابل، عراق). Shahid Chamran University of Ahvaz.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.