Bewusstheitsschaffung für Mehrsprachigkeit als Ressource beim fachsprachlichen Lernen
In der Lernaufgabe „Animalische Anfangsbuchstaben“ liegt der thematische Fokus auf der Relevanz mehrsprachiger Ressourcen der Schüler*innen für fachsprachliches Lernen im Unterricht an Grund- und Oberschulen. Das Ziel ist es, durch die Arbeit mit einem Videoausschnitt einer Gameshow Vorwissen und E...
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| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | deu |
| Published: |
BiSEd
2024-12-01
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| Series: | Herausforderung Lehrer*innenbildung |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.herausforderung-lehrerinnenbildung.de/index.php/hlz/article/view/5364 |
| Tags: |
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