Aplicación del Aprendizaje Cognitivo en el Curso de Física A

El propósito de este estudio fue aplicar el aprendizaje cognitivo para mejorar el rendimiento de los estudiantes enel curso de Física A. Participaron en este estudio 20 estudiantes registrados en el curso de Física A que siguen lascarreras de ingenierías. Se enseñó el contenido y luego se receptó un...

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Main Author: J. R. Flores
Format: Article
Language:English
Published: Escuela Superior Politécnica del Litoral 2013-01-01
Series:Revista Tecnológica
Online Access:http://200.10.147.88/index.php/tecnologica/article/view/192
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