Beden eğitimi öğretmenlerinin yaratıcılığa teşvik edici davranışlarına göre kullandıkları öğretim stilleri
Beden eğitimi ve spor derslerinde kullanılan öğrenci merkezli yaklaşımların yaratıcılığa olumlu etkilerinin olduğu bilinmektedir. Bu araştırmanın amacı, beden eğitimi ve spor öğretmenlerinin kullandıkları öğretim stilleri ile yaratıcılığı teşvik edici davranışlarını cinsiyet, devlet veya özel okuld...
Saved in:
Main Authors: | Melek Makaraci, Zehra Certel, Ziya Bahadir |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Levent Ceylan
2023-12-01
|
Series: | ROL Spor Bilimleri Dergisi |
Subjects: | |
Online Access: | https://roljournal.com/index.php/rol/article/view/235 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Beden Eğitimi Öğretmenleri ve Antrenörlerin Kullandıkları Öğretim Stilleri ve Stillere İlişkin Algılarının İncelenmesi (Edirne Örneği)
by: Sengul Demiral
Published: (2021-12-01) -
Tüketim Toplumunda Bir “Sosyal Beden” Kurgusu Olarak Kadın
by: Hüseyin Köse
Published: (2013-11-01) -
Üniversite Sıralamasında Akademik Teşvik Puanlarının Kullanılması: Devlet Üniversiteleri Fakülteleri Sıralaması [DÜS-2018]
by: Cemil Yücel, et al.
Published: (2018-04-01) -
Beden Eğitimi Öğretmenlerinin Eğitimde Mizah Kullanımına Yönelik Tutumları
by: Yasin Karaca, et al.
Published: (2021-12-01) -
Ten ve Taş -Batı Uygarlığında Beden ve Şehir
by: Nazife Gürhan
Published: (2020-06-01)