Lineamientos de educación inclusiva en la Escuela de Inteligencia del Ejército

Lineamientos de educación inclusiva en la Escuela de Inteligencia del Ejército

La finalidad de esta investigación es diseñar los lineamientos de educación inclusiva en la Escuela de Inteligencia del Ejército, a través de la revisión detallada de políticas y necesidades existentes, como recurso para fortalecer los procesos educativos. La metodología se basó en un enfoque cualit...

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Main Authors: Nelly Liliam Hernández Olaya, Javier Ramírez Narváez, Ángela Rodríguez Rodríguez
Format: Article
Language:English
Published: Escuela de Inteligencia y Contrainteligencia “BG. Ricardo Charry Solano” (ESICI) 2022-12-01
Series:Perspectivas en Inteligencia
Subjects:
lineamientos
educación inclusiva
escuela de inteligencia
contexto educativo militar
oficiales
suboficiales
personal no uniformado
Online Access:https://revistascedoc.com/index.php/pei/article/view/342
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