Poder de Escolha: uma práxis decolonial para a ressignificação do espaço universitário
Resumo O Poder de Escolha (PdE) é um projeto universitário criado e gerido pelo Grupo GENERAS na Faculdade de Economia, Administração, Contabilidade e Atuária (FEAUSP) da Universidade de São Paulo (USP). O projeto busca, com base nas pedagogias dialógicas de Paulo Freire e bell hooks, promover a cri...
Saved in:
| Main Authors: | , , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Fundação Getulio Vargas, Escola Brasileira de Administração Pública e de Empresas
2025-01-01
|
| Series: | Cadernos EBAPE.BR |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1679-39512024000600511&lng=pt&tlng=pt |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1832592525602324480 |
|---|---|
| author | Felipe Teixeira Genta Maragni Ana Carolina Oliveira Rodrigues Costa Natássia de Menezes Campos Silvia Pereira de Castro Casa Nova |
| author_facet | Felipe Teixeira Genta Maragni Ana Carolina Oliveira Rodrigues Costa Natássia de Menezes Campos Silvia Pereira de Castro Casa Nova |
| author_sort | Felipe Teixeira Genta Maragni |
| collection | DOAJ |
| description | Resumo O Poder de Escolha (PdE) é um projeto universitário criado e gerido pelo Grupo GENERAS na Faculdade de Economia, Administração, Contabilidade e Atuária (FEAUSP) da Universidade de São Paulo (USP). O projeto busca, com base nas pedagogias dialógicas de Paulo Freire e bell hooks, promover a criação de uma práxis decolonial tecida por estudantes, docentes e empreendedoras da periferia de São Paulo, por meio do empreendedorismo feminino periférico. Nossa proposta, neste artigo, é articular as escrevivências de pessoas que coconstroem o PdE, buscando entender como um projeto decolonial leva a tensões e ressignificações de suas concepções sobre si mesmas, sobre a universidade, a faculdade, o acesso de quem é considerado “de fora” a esses espaços, e sobre os papéis usualmente atribuídos a pessoas educadoras e educandas. Para tanto, foram conduzidas entrevistas com cinco pessoas envolvidas em duas edições do projeto, permitindo um processo autorreflexivo e, por conseguinte, a escrevivência. A análise das escrevivências indicou que o projeto proporcionou ressignificações acerca do pertencimento à universidade, do reconhecimento como empreendedora e por parte das empreendedoras, do que é esperado e possível de mulheres empreendedoras nas periferias da cidade, e do poder coletivo no e do processo ensino-aprendizagem. A relação dialógica com empreendedoras abre ainda, com essa experiência, possibilidades de discussão e de reconstrução da práxis acadêmica e da sua relação com a sociedade. Nossa contribuição consiste na articulação de saberes, da academia e da comunidade, visando construir uma identidade compartilhada, calcada na reflexão sobre a práxis e sobre teorias decoloniais, protagonizada por essas empreendedoras. |
| format | Article |
| id | doaj-art-b862f2be797c4360af534252983f80b7 |
| institution | Kabale University |
| issn | 1679-3951 |
| language | English |
| publishDate | 2025-01-01 |
| publisher | Fundação Getulio Vargas, Escola Brasileira de Administração Pública e de Empresas |
| record_format | Article |
| series | Cadernos EBAPE.BR |
| spelling | doaj-art-b862f2be797c4360af534252983f80b72025-01-21T07:41:28ZengFundação Getulio Vargas, Escola Brasileira de Administração Pública e de EmpresasCadernos EBAPE.BR1679-39512025-01-0122610.1590/1679-395120230064Poder de Escolha: uma práxis decolonial para a ressignificação do espaço universitárioFelipe Teixeira Genta Maragnihttps://orcid.org/0000-0001-6693-9190Ana Carolina Oliveira Rodrigues Costahttps://orcid.org/0000-0002-4676-5020Natássia de Menezes Camposhttps://orcid.org/0009-0002-9214-2702Silvia Pereira de Castro Casa Novahttps://orcid.org/0000-0003-1897-4359Resumo O Poder de Escolha (PdE) é um projeto universitário criado e gerido pelo Grupo GENERAS na Faculdade de Economia, Administração, Contabilidade e Atuária (FEAUSP) da Universidade de São Paulo (USP). O projeto busca, com base nas pedagogias dialógicas de Paulo Freire e bell hooks, promover a criação de uma práxis decolonial tecida por estudantes, docentes e empreendedoras da periferia de São Paulo, por meio do empreendedorismo feminino periférico. Nossa proposta, neste artigo, é articular as escrevivências de pessoas que coconstroem o PdE, buscando entender como um projeto decolonial leva a tensões e ressignificações de suas concepções sobre si mesmas, sobre a universidade, a faculdade, o acesso de quem é considerado “de fora” a esses espaços, e sobre os papéis usualmente atribuídos a pessoas educadoras e educandas. Para tanto, foram conduzidas entrevistas com cinco pessoas envolvidas em duas edições do projeto, permitindo um processo autorreflexivo e, por conseguinte, a escrevivência. A análise das escrevivências indicou que o projeto proporcionou ressignificações acerca do pertencimento à universidade, do reconhecimento como empreendedora e por parte das empreendedoras, do que é esperado e possível de mulheres empreendedoras nas periferias da cidade, e do poder coletivo no e do processo ensino-aprendizagem. A relação dialógica com empreendedoras abre ainda, com essa experiência, possibilidades de discussão e de reconstrução da práxis acadêmica e da sua relação com a sociedade. Nossa contribuição consiste na articulação de saberes, da academia e da comunidade, visando construir uma identidade compartilhada, calcada na reflexão sobre a práxis e sobre teorias decoloniais, protagonizada por essas empreendedoras.http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1679-39512024000600511&lng=pt&tlng=ptPráxisEmpreendedorismoEducação DialógicaDecolonialidadeAfroempreendedorismo feminino |
| spellingShingle | Felipe Teixeira Genta Maragni Ana Carolina Oliveira Rodrigues Costa Natássia de Menezes Campos Silvia Pereira de Castro Casa Nova Poder de Escolha: uma práxis decolonial para a ressignificação do espaço universitário Cadernos EBAPE.BR Práxis Empreendedorismo Educação Dialógica Decolonialidade Afroempreendedorismo feminino |
| title | Poder de Escolha: uma práxis decolonial para a ressignificação do espaço universitário |
| title_full | Poder de Escolha: uma práxis decolonial para a ressignificação do espaço universitário |
| title_fullStr | Poder de Escolha: uma práxis decolonial para a ressignificação do espaço universitário |
| title_full_unstemmed | Poder de Escolha: uma práxis decolonial para a ressignificação do espaço universitário |
| title_short | Poder de Escolha: uma práxis decolonial para a ressignificação do espaço universitário |
| title_sort | poder de escolha uma praxis decolonial para a ressignificacao do espaco universitario |
| topic | Práxis Empreendedorismo Educação Dialógica Decolonialidade Afroempreendedorismo feminino |
| url | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1679-39512024000600511&lng=pt&tlng=pt |
| work_keys_str_mv | AT felipeteixeiragentamaragni poderdeescolhaumapraxisdecolonialparaaressignificacaodoespacouniversitario AT anacarolinaoliveirarodriguescosta poderdeescolhaumapraxisdecolonialparaaressignificacaodoespacouniversitario AT natassiademenezescampos poderdeescolhaumapraxisdecolonialparaaressignificacaodoespacouniversitario AT silviapereiradecastrocasanova poderdeescolhaumapraxisdecolonialparaaressignificacaodoespacouniversitario |