Influências percebidas do curso de Licenciatura em Matemática no ensino de matemática que praticam

Este artigo apresenta uma investigação sobre a utilização de metodologias e estratégias de ensino por professores egressos do curso de Licenciatura em Matemática da Universidade Estadual de Feira de Santana. Para tanto, tem como objetivo investigar o que os professores formados neste curso relatam...

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Main Authors: Jéssica Silva de Araújo, Rosemeire de Fatima Batistela
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade do Estado da Bahia 2025-02-01
Series:Revista Baiana de Educação Matemática
Subjects:
Online Access:https://revistas.uneb.br/index.php/baeducmatematica/article/view/22479
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