As “pegadas avaliativas” de projetos de educação em ciências envolvendo cooperação: revisão da literatura (2000-2022)

As agendas internacionais para o desenvolvimento têm definido vários objetivos ao longo das últimas duas décadas, incluindo uma “educação de qualidade” e o estabelecimento de parcerias que potencializam o alcance desse objetivo. Apesar da educação científica ser parte integrante de uma educação de...

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Main Authors: Helena Isabel Caçador, Betina Silva Lopes, Rafael Galupa, Olga † Santos, Mariana R. P. Alves
Format: Article
Language:English
Published: Universidade de Aveiro 2024-12-01
Series:Indagatio Didactica
Subjects:
Online Access:https://proa.ua.pt/index.php/id/article/view/35968
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