Analisis Penerapan PJBL Berbasis STEM Terintegrasi Tri-N untuk Meningkatkan Kreativitas pada Pembelajaran IPA Siswa SD

Penelitian ini dilatarbelakangi dengan pembelajaran IPA di salah satu SD di Yogyakarta yang hanya melakukan pemindahan konsep dari buku ke peserta didik dengan hafalan, pembelajaran hanya dilakukan dalam bentuk latihan soal untuk menghadapi ASPD dengan target nilai kelulusan yang tinggi tanpa membe...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Fenindita Yunika Ningrum, Qomariah Binti Zulaihah, Banun Hafifah Cahyo Khosiyono, Ana Fitrotun Nisa, Berliana Heru Cahyani
Format: Article
Language:English
Published: Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga DIY 2025-07-01
Series:Ideguru
Subjects:
Online Access:https://jurnal-dikpora.jogjaprov.go.id/index.php/jurnalideguru/article/view/1791
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!