O gênero press release em práticas de letramento acadêmico no ensino superior

Neste artigo,  apresenta-se e analisa-se uma experiência de letramento acadêmico com press release em duas turmas do curso de Letras em uma universidade federal brasileira, além de ser feita uma análise do próprio gênero produzido a partir da prática didática. A experiência didática foi avaliada se...

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Bibliographic Details
Main Authors: Bárbara Amaral da Silva, Daniervelin Renata Marques Pereira
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós-graduação em Linguística 2025-06-01
Series:Fórum Linguístico
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufsc.br/index.php/forum/article/view/101946
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