Didáctica del software contable desde la perspectiva de los estudiantes de la Universidad de Guayaquil

El proceso de enseñanza-aprendizaje es complejo, multifactorial, de múltiples interacciones, donde las condiciones son definitivamente las que favorecen o dificultan el propio proceso y el resultado. Las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones aplicadas en el proceso de enseñanza-aprendi...

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Bibliographic Details
Main Author: Silvia Adriana Ruata Avilés
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad de las Ciencias Informáticas (UCI) 2022-08-01
Series:Serie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas
Subjects:
Online Access:http://localhost/Serie%20cientifica/ojs/index.php/serie/article/view/1138
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