ANIMER DES DISCUSSIONS PHILOSOPHIQUES AVEC LES ENFANTS… UNE PRATIQUE QUI S’APPREND

Ce numéro de Studia est consacré à la pratique de la philosophie pour enfants en tant qu’action éducative. Les contributeurs sont des praticiens et chercheurs engagés dans la pratique de philosophie avec les enfants. Nous leur avons demandé de présenter leur réflexion que ce soit à partir de travau...

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Bibliographic Details
Main Authors: Anda FOURNEL, Jean-Pascal SIMON
Format: Article
Language:deu
Published: Babeș-Bolyai University 2022-12-01
Series:Studia Universitatis Babeș-Bolyai. Philosophia
Online Access:https://studia.reviste.ubbcluj.ro/index.php/subbphilosophia/article/view/2805
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